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“戏曲进校园”活动工作方案
来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2017/4/13

为贯彻落实省委宣传部《安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》及黄山市委宣传部《黄山市“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》等文件精神,弘扬中华优秀传统文化,提高学生戏曲素养,推动戏曲传承发展,现结合我校实际,制定“戏曲进校园”工作落实方案。

一、指导思想

 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实习近平总书记系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神。大力推动“戏曲进校园”,全面普及推广传统戏曲文化,推动中华民族传统优秀文化在中小学校的传播和普及,提高中小学生艺术修养和文化素质,弘扬社会主义核心价值观。进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉,着力推动课堂教学和课外实践相结合、普及教育和专业教育并进、学校教育和社会教育衔接,不断探索具有休宁特色的戏曲传承发展新局面。

二、实施目标

组织开展“戏曲进校园”活动,通过“戏曲进校园”活动培养学生对戏曲艺术的兴趣,了解戏曲艺术的相关知识,进一步传承、弘扬优秀的民族文化。把“戏曲进校园”活动打造成为普及戏曲文化推进素质教育的有效载体、传承中华优秀传统文化的重要平台、弘扬社会主义核心价值观的重要阵地、满足广大学生精神文化需求的精神家园、富有地方特色的文化品牌。

1.戏曲文化学习课程化。开设戏曲学习课程,将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中,把戏曲文化作为学校艺术教育课程资源。

2.戏曲文化学习普及化。营建校园戏曲学习氛围,通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传,让戏曲文化深入师生心中。

3.戏曲文化学习常态化。戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合,融入学生校园生活中。

4.戏曲文化学习特色化。将“戏曲进校园”活动与学校文化建设相结合,成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。

 三、实施内容

 1.组织观看优秀剧目演出。结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏剧艺术作品。

2.列入课程计划。遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。按照《义务教育音乐课程标准》(2011年版)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务。音乐教师每月至少要完成一堂戏曲课,美术老师每学期至少要开展两堂关于戏曲方面的美术课。充分利用音乐、美术、综合实践课等课堂对学生普及戏曲文化的基本知识。 

3.开展教师培训。依托高校、专业艺术院团的戏曲、话剧、歌舞剧等专业专家,对音乐、美术教师及其他有戏曲特长的教师进行戏剧理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。

4.组建戏剧社团。根据学生戏剧爱好、专长实际,建立不同剧种的学生戏剧兴趣小组,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱,确保每年至少举办一次戏剧知识讲座,传授戏剧艺术精粹,进行戏剧文化知识普及,推动校园戏剧兴趣养成。

四、工作要求

1.加强领导,明确职责。校长作为学校“戏曲进校园”活动的第一责任人,确定专人负责戏曲进校园活动,制定戏曲进校园活动方案、明确活动目标及活动安排,做好组织保障、安全保障工作。

2.大力宣传,营造氛围。各校要精心制作戏曲知识展板,黑板报,内容要求涵盖戏曲简介、京剧概述、京剧脸谱、黄梅戏经典曲目简介、越剧经典曲目介绍等,让师生通过观看展板初步了解戏曲知识。

                                                         

                                 

 汊口中心小学

2017.4.13

 

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